Musical de ABBA - Fiesta final del curso 2016/17 - Primer Ciclo (CEIP Blas Infante - Fuente Carreteros - Córdoba)

Resultado final. Musical de ABBA realizado por el Primer Ciclo de Primaria.

Los artistas finalizando el espectáculo.

Con la presente entrada desgranaré 'el como se hizo' el musical de ABBA interpretado por el Primer Ciclo de Primaria del CEIP Blas Infante (Fuente Carreteros - Córdoba) para la fiesta final del curso 2016/17.

La próxima semana realizaré otra entrada en mi blog con todos los bailes y actos realizados en la fiesta final de curso. En esta entrada me centraré en el Primer Ciclo.

Como tutor de dicho ciclo, desde el segundo trimestre, estuve pensando e investigando posibles actuaciones. Como ya he comentado en otras entradas, soy un docente muy creativo y con grandes ideas, pero el arte para plasmar esas ideas no me acompaña. Por lo que tengo que valerme de todas las ayudas y recursos que pueda. No es nada malo, se llama trabajo en equipo. Fundamental en la docencia.

Navegando por internet encontré un varias coreografías de diferentes canciones del grupo ABBA. Tanto me gustó que me descargué varios vídeos para mostrárselo a mi ciclo. Debían de querer hacerlo, a fin de cuentas, ellos y ellas iban a representar dicho baile. Muy ilusionados, por unanimidad, se decidió hacer ese baile para la fiesta final de curso.

* * * * *

En primer lugar y para evitar malos pensamientos o problemas, sorteé cada una de las posiciones en el escenario y grupos. Me gusta recurrir al azar para que ningún familiar pueda recriminarme nada. Uno va aprendiendo a lo largo de los cursos.

Llegado el mes de mayo y teniendo el temario bastante avanzado, comenzaron los ensayos.

Fuimos alternando las dos aulas, la de Segundo porque contábamos con una pizarra digital para visualización de vídeos y buen sistema de audio y la de Primero que era más reducida para trabajar en pequeños grupos. Cuando ya no necesitaron mirar más a la pizarra digital nos fuimos al gimnasio del centro para ensayar entradas y salidas.

 Grupo 3 ensayando en el gimnasio.

Todo el grupo en la parte final.

También nos grabamos en vídeo en varias ocasiones para podernos ver en nuestra pizarra digital y comprobar que hacíamos bien o que hacíamos mal, y de esta manera mejorar lo máximo posible el baile.

La semana previa a la fiesta final de curso, pudimos visitar el escenario donde se realizaría el espectáculo. Algo que nos vino genial para poder ensayar en el lugar donde sería la actuación, ya que no tiene nada que ver la clase con el escenario. Los espacios cambian drásticamente.

 Grupo 2 en el escenario.

Todo el grupo en la pose final.

* * * * *

Llegó el día de la representación y todo el pueblo acudió a su cita anual en la 'Casa Grande' de la localidad.

Comenzó el acto y nos tocó actuar de los últimos. Unos con más nervios que otros se colocaron en sus lugares. Nada iba a salir mal, ellos y ellas habían ensayado durante dos meses todo aquel espectáculo. ¿Lo único que les dije antes de subir al escenario? ¡Disfrutad! ¡Es vuestro momento!

¿El resultado del baile? En el vídeo que abre esta entrada de blog lo podéis comprobar.

 Grupo 3 el gran día.

 Primer ciclo actuando.

Finalizando el musical.

Tras el baile todo el público rompió a aplaudir. ¿Nuestra satisfacción? Ver a todo el público sorprendido e ilusionado. No sólo a las familias de los artistas, sino a todos los asistentes.

Grupo 1 saludando.

A continuación os voy a dejar un recopilatorio de fotografías del antes, durante y después de nuestro particular 'Popurrí terrorífico'.

La actuación salió de maravilla, y es que si todo se trabaja poco a poco, divirtiéndonos y con ilusión NADA puede salir mal.

Estos alumnos y alumnas se llevaron consigo un gran recuerdo, un broche de oro, a un curso genial, en el que mis alumnos y, por supuesto, un servidor DISFRUTAMOS de lo lindo.

Gracias por este gran año. Gracias de corazón.

Podéis revisar todas las actividades relacionadas que hemos llevado a cabo en cursos pasados navegando por este Blog Educativo:

- 'Acrosport: 'Poem without words' - CEIP Francisco Ayala (Fátima - Granada): pulsad aquí.

- 'Harlem Shake - Maestro' - CEIP Francisco Ayala (Fátima - Granada): pulsad aquí.

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- 'Musical de 'Grease' - Fiesta final de curso' - CEIP Virgen de Setefilla (Lora del Río - Sevilla): pulsad aquí.

- 'Fiesta final del curso 2014/15' - CEIP Virgen de Setefilla (Lora del Río - Sevilla): pulsad aquí.

- 'Coreografía navideña: 'All I want for Christmas is you'' - CEIP Andalucía (Cañada Rosal - Sevilla): pulsad aquí.

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- 'Popurrí Terrorífico - Fiesta final del curso 2015/16 - Sexto 'A'' - CEIP Andalucía (Cañada Rosal - Sevilla): pulsad aquí.

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Coreografía navideña: 'All I want for Christmas is you' (CEIP Andalucía - Cañada Rosal - Sevilla)

Resultado final del baile: 'All I want for Christmas is you' llevado a cabo por las clases de Sexto.

Freestyler final.

Con la presente entrada desgranaré 'el como se hizo' la coreografía navideña 'All I want for Christmas is you' de Justin Bieber y Mariah Carey interpretado por las dos clases de Sexto de Primaria del CEIP Andalucía (Cañada Rosal - Sevilla) para la fiesta navideña de fin de trimestre del curso 2015/16.

La próxima semana realizaré otra entrada en mi blog con todos los bailes y actos realizados en la fiesta navideña de fin del primer trimestre. En esta entrada me centraré en mi nivel: Sexto de Primaria.

En este colegio es costumbre realizar un baile conjunto por niveles para la fiesta final de primer trimestre.

Marcos, mi compañero de nivel, y yo propusimos a nuestro alumnado que buscara una coreografía que les satisficiera para la fiesta navideña. Estuvimos pensando e investigando posibles actuaciones. Finalmente votamos entre un 'Acrosport' (Podéis recordar el 'Acrosport' que realicé en un antiguo colegio, también, como actuación navideña pulsando aquí) o una coreografía que encontramos en Youtube.

La idea vencedora fue hacer un baile. La coreografía que nos aprenderíamos sería la realizada años atrás por un centro comercial a modo de flashmob. Podéis disfrutar y aprender la coreografía pulsando aquí.

* * * * *

Al unir las dos clases, pasamos a ser 30 niños y niñas. Para evitar que la coreografía se viera sobrecargada decidimos formar tres grupos, para que bailaran por turnos. Sólo coincidiendo en la parte final del baile.

Marcos, especialista de Educación Física, fue el encargado de diseñar los tres grupos. Teniendo en cuenta las características artísticas de cada alumno y alumna. Al ser grupos reducidos, todo el grupo podía ser visto por las familias, ya que no se tapaban los unos a los otros.

Comenzamos ensayando en las dos aulas. Cada maestro se llevaba a un grupo y ensayaba un par de veces cada día.

Tras el puente de la Constitución y una vez ya dominaban prácticamente los pasos de la coreografía comenzamos a bajar al salón de actos de nuestro colegio. Así, los tres grupos además del baile, ensayaba la entrada y salida siguiendo la letra de la canción.

Allí nos surgieron varias ideas: teatro inicial antes del baile, entrada de los grupos dos y tres tras el teatro, baile estándar de los grupos que esperaban al fondo y gran saludo final al público.

 Primeras indicaciones de Marcos al grupo 1.

 Grupo 2 ensayando.

 Grupo 1 ensayando.

 Grupo 3 ensayando.

Todos ensayando la parte de freestyler.

A lo largo de la última semana pudimos ir un día al salón de usos múltiples de la localidad y ensayar en el lugar donde días más tardes representarían la obra a sus familias.

* * * * *

Llegó el miércoles 16 de diciembre y, por la tarde, profesorado, alumnado y familias nos citamos en el salón de actos de la localidad.

Zaira, Ana y Rafael llegando al salón de actos.

Un salón de actos perfecto e ideal para este tipo de actuaciones (calefacción, zonas acotadas para el alumnado y familias, 'camerinos',...).

En la parte delantera del salón, se ubicó el alumnado del CEIP Andalucía; mientras que las familias tras éstos.

Comenzó el acto y de más pequeños a más grandes fueron subiendo al escenario. Tras Quinto de Primaria, nos tocaba. Unos con más nervios que otros se colocaron en sus lugares. Nada iba a salir mal, ellos y ellas habían ensayado durante varias semanas toda la coreografía.

¿El resultado del baile? En el vídeo que abre esta entrada de blog lo podéis comprobar.

 Todos colocándose en sus lugares.

 Baile del grupo 2.

 Baile del grupo 3.

 Baile del grupo 1.

 Saludo final.

Representación inicial.

Al finalizar la coreografía, el público rompió a aplaudir; esa fue la mayor recompensa posible para nuestros treinta artistazos y artistazas que celebraron su última fiesta de navidad en el colegio.

A continuación os voy a dejar un recopilatorio de fotografías del antes, durante y después del baile navideño: 'All I want for Christmas is you'.

Coreografía navideña: 'All I want for Christmas is you' on PhotoPeach

Recopilatorio fotográfico coreografía 'All I want for Christmas is you'.

* Hay muchas más fotografías, que en los próximos días serán subidas a las redes sociales EXCLUSIVAS para la docencia de las que dispongo.

* Si está viendo está entrada desde su smartphone es posible que no pueda visualizar los vídeos, les recomiendo dos opciones: 

1) Bajar hasta el final de la página y pulsar 'ver versión web'.

2) Disfrutar la página desde su PC.

La actuación salió de maravilla, y es que si todo se trabaja poco a poco, divirtiéndonos y con ilusión NADA puede salir mal.

Cabe agradecer la colaboración a los geniales alumnos y alumnas que puedo disfrutar este curso escolar, familias, compañeros y compañeras, AMPA Carlos III, Ayuntamiento de Cañada Rosal y mi compañero de nivel, Marcos. Sin la coordinación y trabajo de todos estos grupos no habría sido posible una coreografía tan bonita, que quedará para el recuerdo.

Aprender disfrutando es posible, aquí otra prueba.

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Gagnam Style - Tercer Ciclo (CEIP Francisco Ayala - Fátima - Granada)

Representación videoclip Gagnam Style.

La siguiente actividad fue realizada por el alumnado de Tercer Ciclo del CEIP Francisco Ayala de Fátima (Granada) en el curso 2012/13.

Una actividad diseñada y organizada para poner el broche de oro a un gran curso. 

La idea la comenzamos a trabajar desde que volvimos de las vacaciones de Semana Santa, es decir, todo el tercer trimestre estuvimos organizando y ensayando la actividad.

Como con todas las actividades, les propuse la idea a mi clase. Entre todos y todas decidimos representar el videoclip de la canción del momento: 'Gagnam Style' del artista surcoreano 'PSY'.

Videoclip original de la canción 'Gagnam Style' del artista 'PSY'.

Ahora, comenzamos a analizar el videoclip de la canción con el fin de señalar que escenas representaríamos el día de la actuación.

Una vez teníamos claras las escenas del videoclip que íbamos a representar fue el momento de repartir los papeles para cada escena. Dividimos la clase en dos grupos, todos los alumnos/as que lo desearon tendrían su momento de protagonismo.

Elegimos a dos actores para que representaran al artista 'PSY'. Así se irían alternando en cada escena.

Durante todo el trimestre la clase tuvo una motivación excelente que repercutía en un gran hábito de trabajo, así que aprovechábamos todos los días un rato para bajar a nuestro gimnasio y ensayar. Poco a poco iba saliendo cada vez mejor.

Por parejas, repartimos los diferentes materiales que necesitábamos para hacer el decorado de la actuación.

Pensamos en aprovechar el proyector y pantalla usados en la graduación, para proyectar el videoclip real. De esta manera las personas que no lo hubieran visto podrían comparar y observar las similitudes existentes entre el videoclip y nuestra representación.

He de decir, que si todo salió tan perfecto fue gracias a la dedicación que tuvieron todos mis alumnos/as.  Además contribuyeron con materiales como: caballos de juguetes, coche eléctrico, ventilador para lanzar papeles,... Pero que no sólo fueron los alumnos; las familias se volcaron y ayudaron muchísimo. Sin vosotros no hubiera salido todo tan bien.

Las últimas semanas nos salíamos del colegio e íbamos al teatro del pueblo, lugar donde tendríamos que representar la obra, para ir viendo las medidas y ensayando sobre el lugar.

Llegó el día de la actuación, y tras esperar pacientes primero la graduación de Sexto de Primaria, y más tarde las actuaciones del resto de ciclos, llegó nuestro momento.

Como ya habéis podido ver en el vídeo, hubo un problema durante el baile, el audio se bajó de golpe, pero los actores reaccionaron de una manera extraordinaria: ¡SIGUIERON ACTUANDO!. 

A continuación os dejo unas fotos de la actuación, los momentos más destacables:

 Comienzo de la actuación: PSY en su hamaca.

 PSY y sus bailarinas bajo la tormenta de papeles.

 Prácticamente todos en escena.

 Aparición del coche eléctrico.

 Apertura de puertas del ascensor.

Baile final, ahora sí, TODO el equipo :)

Tras la actuación, los actores y actrices recibieron un más que justo premio a todo su esfuerzo: una gran ovación de todo el público.

La actuación salió de maravilla, y es que si todo se trabaja poco a poco, divirtiéndonos y con ilusión NADA puede salir mal.

Estos alumnos y alumnas se llevaron consigo un gran recuerdo, un broche de oro, a un curso genial, en el que mis alumnos y, por supuesto, un servidor DISFRUTAMOS de lo lindo.

Gracias por este gran año; profesionalmente, es un año que NO olvidaré nunca. Gracias de corazón.

Podéis revisar todas las actividades relacionadas que hemos llevado a cabo en cursos pasados navegando por este Blog Educativo:

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