martes, 28 de abril de 2020

Día de Andalucía (CEIP San Sebastián - Palma del Río - Córdoba)

Todo el centro conmemorando el 'Día de Andalucía'.

En la presente entrada contaré como celebramos tanto a nivel de Ciclo y de Centro el 'Día de Andalucía' (28 de febrero) en el CEIP San Sebastián de Palma del Río (Córdoba).

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A nivel de Ciclo, se decidió realizar un mapa político de nuestra comunidad autónoma en el que cada una de las clases trabajaría dos de las provincias. 

A 2ºB le tocó las provincias de Sevilla y Granada. En una lluvia de idea nuestro alumnado decidió que alimentos, monumentos o peculiaridades íbamos a poner en cada una de ellas.

Como tutor, me encargué de seleccionar e imprimir los dibujos de lo que decidimos entre todos y en el área de Plástica pasamos a colorearlos y decorarlos.



Los recortamos y fuimos pegando en nuestras provincias. Éstas una vez terminadas, las colocamos en el papel continuo que pusimos para decorar el bloque del Ciclo. Así, entre todas las clases, logramos finalizar el mapa político de nuestra comunidad con lo más destacable de cada provincia.

A nivel de Centro, salimos a la hora del recreo y disfrutamos de un buen desayuno andaluz.


Más tarde, formamos en el centro de la pista polideportiva todo el alumnado levantando nuestras banderas de Andalucía mientras oíamos el himno de nuestra comunidad autónoma.





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Así, de esta manera tan original y divertida, nuestro alumnado celebró un día tan importante para nuestra tierra.

Y lo más importante: ¡Aprendieron divirtiéndose!

Podéis revisar todas las actividades relacionadas que hemos llevado a cabo en cursos pasados navegando por este Blog Educativo:

'Día de Andalucía' - CEIP Francisco Ayala (Fátima - Granada): pulsad aquí.

'Día de Andalucía' - CEIP Federico García Lorca (Güevéjar - Granada): pulsad aquí.

'Día de Andalucía' - CEIP Virgen de Setefilla (Lora del Río - Sevilla): pulsad aquí.

'Semana Cultural' - CEIP Andalucía (Cañada Rosal - Sevilla): pulsad aquí.

'Acrosport 'Poem Without Words' - CEIP Francisco Ayala (Fátima - Granada): pulsad aquí.

'Acrosport 'Viva Andalucía' - CEIP Blas Infante (Fuente Carreteros - Córdoba): pulsad aquí.

'Jornadas de Puertas Abiertas: ¡Celebramos el Día de Andalucía!' - CEIP Blas Infante (Fuente Carreteros - Córdoba): pulsad aquí.

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martes, 21 de abril de 2020

Proyecto Medio Ambiente - 'Las 4 R' - 4ºA (CEIP San Sebastián - Palma del Río - Córdoba)

Clase de 4ºA

El siguiente proyecto fue llevado a cabo por la clase de 4ºA del CEIP San Sebastián de Palma del Río (Córdoba) para trabajar con nuestro alumnado de una manera divertidasignificativa y original las '4 R': reducirreutilizarreciclar y recuperar.

Nuestro proyecto lo dividimos cinco sesiones:

Sesión 1. Dividimos la clase en cinco grupos. Entre ellos y ellas se repartieron los diferentes roles que iban a tener que desempeñar en su equipo: secretario, coordinador, portavoz y controlador.

Más tarde comenzamos realizando un foro / debate sobre que entendían por Medio Ambiente, cual era el estado en el que se encontraba actualmente, posibles soluciones,... y terminamos visualizando unos vídeos que previamente había seleccionado de Youtube: 'El planeta Tierra eres tú' y 'Man'. Para posteriormente analizarlos.

Expliqué brevemente a que se le llamaba las '4 R' y que las iríamos trabajando en el resto de sesiones.

Sesión 2: reducir. Para trabajar esta 'R' dejamos plena libertad a nuestro alumnado para que realizaran un pequeño mural / cartel que sirviera para concienciar al resto de la Comunidad Educativa de la necesidad de reducir consumo, basura, electricidad, agua,...







Una vez finalizados, cada grupo, pasó a defender delante del resto que es lo que habían querido transmitir. Así, trabajamos las habilidades orales que tan necesarias son en nuestro día a día.







Sesión 3: reutilizar. Previamente habremos pedido a nuestro alumnado que trajeran de casa una cápsula de café y un bote de yogur bebible. Además, a nivel de aula las familias colaboraron con otros materiales: palos de madera, cajas de cartón, pinturas, tarros,...

En la sesión de hoy veríamos que, en nuestro día a día, podemos aprovechar muchos materiales para realizar juguetes gratis, originales y divertirnos durante horas.

Así que, cada alumno y alumna, iba a realizar una flor en su maceta y un bolo. Procedimos a abrir nuestras pinturas y a dejar fluir la creatividad de cada uno.









Una vez se secó la pintura, seguimos decorando con otros materiales que nos habíamos traído de casa: rotuladores, purpurina,... Cuando ya todo estuvo terminado, con la ayuda del maestro, pegamos con silicona las diferentes partes. ¡Las obras de arte las podéis contemplar en la fotografía que abre esta entrada de Blog!

Sesión 4: reciclar. Si queremos que nuestro alumnado recicle, deberá concienciarse, entrenar y aprender. Para ello, íbamos a fabricarnos nuestros contenedores de reciclaje de una manera muy casera.

Por grupos pintaron una caja de color amarillo, otra de color azul y otra de color verde. Estos tres 'contenedores' sumado al 'contenedor' de materia orgánica que tenemos desde el inicio de curso en el aula nos bastará para que el alumnado se cree un buen hábito de reciclaje.

Una vez las cajas de secaron, el alumnado comenzó a dibujar, colorear y recortar posible basura que se pudiera tirar en cada uno de los contenedores. De esta manera, nuestro alumnado antes de tirar, por ejemplo, un trozo de papel sabría de manera visual en caso de dudar donde debería tirarlo.

Una sesión muy divertida y educativa.




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Con este proyecto nuestro alumnado se ha concienciado sobre la necesidad y deber que tiene con nuestro Medio Ambiente. Ellos y ellas son el futuro de esta sociedad y se hace vital una educación encaminada hacia su cuidado. ¡Es responsabilidad de todos y todas!

Con un proyecto divertidooriginal y educativo nuestro alumnado se ha divertido a la par que ha aprendido.

Agradecer, por supuesto, la colaboración de las familias. Fundamental que los tres pilares trabajemos codo con codo para conseguir el pleno desarrollo en todo nuestro alumnado.

Podéis revisar todas las actividades relacionadas que hemos llevado a cabo en cursos pasados navegando por este Blog Educativo:

'Proyecto Medio Ambiente - 'Las 4 R' - 2ºA' - CEIP San Sebastián (Palma del Rio - Córdoba): pulsad aquí.

'Proyecto Medio Ambiente - 'Las 4 R' - 2ºB' - CEIP San Sebastián (Palma del Rio - Córdoba): pulsad aquí.

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miércoles, 15 de abril de 2020

Carnaval (Proyecto Medio Ambiente) (CEIP San Sebastián - Palma del Río - Córdoba)

Clase de 2ºB

En la presente entrada os contaré como trabajamos desde el aula y centro el CEIP San Sebastián de Palma del Río (Córdoba) la efemérides del Carnaval.

El centro decidió que la temática para los disfraces tenía que se relacionada al 'Medio Ambiente', ya que era de lo que trataba del proyecto que estábamos trabajando en todo el Centro, y todos ellos realizados con material reciclado.

Para mí clase opté por dar una temática algo más abierta para que las familias pudieran tener algo de libertad en cuanto a facilidad, diseño, trabajo,... Por ello les comenté que nos íbamos a disfrazar de animales extinguidos o en peligro de extinción.

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A nivel de aula, realizamos una investigación en clase y en casa sobre una selección de esos animales extinguidos o en peligro en extinción de los que nos íbamos a disfrazar.

Dividimos la clase en cinco grupos y se repartieron, entre ellos y ellas, los diferentes roles que iban a tener en su equipo. 

Con los papeles bien definidos y con la información necesaria se pusieron a realizar un mural sobre el animal extinguido o en peligro de extinción que les había tocado.












Al terminar los proyectos, los portavoces de cada grupo salieron a la pizarra para explicarnos que es lo que habían descubierto y lo que habían querido reflejar en su trabajo.






Ahora nos tocaba preparar una pancarta para el desfile carnavalero. Con la ayuda, una vez más, de nuestras familias completamos las pancartas coloreando unos dibujos sobre los animales con los que íbamos a disfrazarnos ese día y, por supuesto, con un lema reivindicativo.


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A nivel de centro, el viernes 21 de febrero, realizamos un pasacalles por el entorno de nuestro colegio. Un pasacalles con chirigotas, bailes, música y ¡Muuuucho color!




Y así, finalizamos este bonito día carnavalesco. Días que dan energía a nuestros alumnos y alumnas e impulsan a seguir trabajando duro porque saben que más actividades así les esperan si rinden a buen nivel.

Sólo queda agradecer a todas las personas que han colaborado para que esta actividad saliera adelante. Con la colaboración de toda la Comunidad Educativa se puede conseguir ofrecer una verdadera Educación de Calidad.

Aprender divirtiéndose es posible, está al alcance de nuestra mano.

Podéis revisar todas las actividades relacionadas que hemos llevado a cabo en cursos pasados navegando por este Blog Educativo:

'Desfile carnavalero' - CEIP Virgen de Setefilla (Lora del Río - Sevilla): pulsad aquí.

'Carnaval carrosaleño' - CEIP Andalucía (Cañada Rosal - Sevilla): pulsad aquí.

'Desfile carnavalero' - CEIP Blas Infante (Fuente Carreteros - Córdoba): pulsad aquí.

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