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martes, 28 de abril de 2020

Día de Andalucía (CEIP San Sebastián - Palma del Río - Córdoba)

Todo el centro conmemorando el 'Día de Andalucía'.

En la presente entrada contaré como celebramos tanto a nivel de Ciclo y de Centro el 'Día de Andalucía' (28 de febrero) en el CEIP San Sebastián de Palma del Río (Córdoba).

* * * * *

A nivel de Ciclo, se decidió realizar un mapa político de nuestra comunidad autónoma en el que cada una de las clases trabajaría dos de las provincias. 

A 2ºB le tocó las provincias de Sevilla y Granada. En una lluvia de idea nuestro alumnado decidió que alimentos, monumentos o peculiaridades íbamos a poner en cada una de ellas.

Como tutor, me encargué de seleccionar e imprimir los dibujos de lo que decidimos entre todos y en el área de Plástica pasamos a colorearlos y decorarlos.



Los recortamos y fuimos pegando en nuestras provincias. Éstas una vez terminadas, las colocamos en el papel continuo que pusimos para decorar el bloque del Ciclo. Así, entre todas las clases, logramos finalizar el mapa político de nuestra comunidad con lo más destacable de cada provincia.

A nivel de Centro, salimos a la hora del recreo y disfrutamos de un buen desayuno andaluz.


Más tarde, formamos en el centro de la pista polideportiva todo el alumnado levantando nuestras banderas de Andalucía mientras oíamos el himno de nuestra comunidad autónoma.





* * * * *

Así, de esta manera tan original y divertida, nuestro alumnado celebró un día tan importante para nuestra tierra.

Y lo más importante: ¡Aprendieron divirtiéndose!

Podéis revisar todas las actividades relacionadas que hemos llevado a cabo en cursos pasados navegando por este Blog Educativo:

- 'Día de Andalucía' - CEIP Francisco Ayala (Fátima - Granada): pulsad aquí.

- 'Día de Andalucía' - CEIP Federico García Lorca (Güevéjar - Granada): pulsad aquí.

- 'Día de Andalucía' - CEIP Virgen de Setefilla (Lora del Río - Sevilla): pulsad aquí.

- 'Semana Cultural' - CEIP Andalucía (Cañada Rosal - Sevilla): pulsad aquí.

- 'Acrosport 'Poem Without Words' - CEIP Francisco Ayala (Fátima - Granada): pulsad aquí.

- 'Acrosport 'Viva Andalucía' - CEIP Blas Infante (Fuente Carreteros - Córdoba): pulsad aquí.

- 'Jornadas de Puertas Abiertas: ¡Celebramos el Día de Andalucía!' - CEIP Blas Infante (Fuente Carreteros - Córdoba): pulsad aquí.

Para informaros de nuevas publicaciones seguidme en las siguientes redes sociales (ÚNICAS y EXCLUSIVAS para la docencia):

- Twitter: @frzc87


jueves, 31 de marzo de 2016

Semana Cultural (CEIP Andalucía - Cañada Rosal - Sevilla)

Izada de bandera con la interpretación del himno de fondo.

En la presente entrada de mi Blog plasmaré la batería de actividades que llevamos a cabo en el CEIP Andalucía de Cañada Rosal (Sevilla) con motivo del día autonómico.

Aunque algunas de las actividades se comenzaron a trabajar antes, la gran mayoría de ellas se realizaron entre el 22 y el 26 de febrero. La semana previa al 'Día de Andalucía'.

* * * * *

A continuación, una a una, iré documentando cada actividad:

- Mosaico de Andalucía - 

Así quedó el mosaico.

A nivel de aula, elaboramos un mosaico sobre Andalucía. Para este trabajo realizamos un sorteo para dividir a la clase en parejas. Así aprenden a trabajar con todos y todas y se conciencia de la importancia de trabajar en equipo, sea quien sea el compañero o compañera que tenemos como socio.

Una vez estaban hechas las parejas, sorteamos las provincias. Y con las provincias asignadas a cada pareja comenzaron a documentarse. Primer y fundamental paso.

 Antonio y Virginia indagando sobre Almería.

Francisco y Raúl investigando sobre Jaén.

El mapa político de Andalucía debía de realizarlo alguien, y como bien es conocida mi nula destreza artística, mi compañera Magdalena nos ayudó en su elaboración. Recortamos las diferentes provincias y cada pareja cogió la suya.

Mapa político de nuestra comunidad autónoma.

Documentados y con nuestra provincia en nuestro poder era el momento de plasmar toda la información buscada y seleccionada.

 Laura Fernández e Iván seleccionado tipo de letra y dibujando un antifaz.

Laura Pérez y María buscando y plasmando en su provincia.

Una vez fueron terminando cada provincia, cada pareja posó con su obra de arte.

 Ernesto, Zaira y Granada.

Miguel Ángel, Rocío y Huelva.

Con todas las provincias terminadas, ensamblamos las piezas de nuestro puzle. Así el mapa político de Andalucía volvería a estar completo.

Poco a poco fue tomando color.

Finalizado el proyecto, fue pegado en el pasillo de nuestra clase para que toda la Comunidad Educativa pudiera disfrutarlo. Un proyecto tan bonito no se podía quedar de puertas para adentro. Lució y luce como en la foto inicial tanto en la semana cultural como en los presentes días.

- Murales Andalucía -

Mural sobre dos ilustres andaluces: Picasso y Lorca.

A nivel de ciclo, el Ayuntamiento de la localidad nos propuso un concurso de murales sobre personalidades andaluzas.

Para ello, dejé que mi clase se dividiera en grupos de cuatro niños y niñas. Esta vez, les permití que formaran ellos mismos la composición de cada grupo.

El primer paso, al igual que en el proyecto anterior, era el de buscar y seleccionar información.

 Iván, Julián y Miguel Ángel buscando información.

Laura Pérez, Rocío, María y Zaira seleccionando información.

Ahora, en cartulinas, debían plasmar todo lo seleccionado en el paso anterior. ¡A trabajar grandes artistas!

 Ernesto, Raúl, Antonio y Nerea liados en su proyecto.

Elena, Virgina, Laura Fernández y Ana ultimando detalles.

Una vez fueron terminando los proyectos, cada grupo posó con su mural. Fueron enviados al Ayuntamiento, y estos eligieron un ganador por nivel. En este caso el ganador fue el mural que abre este apartado. Los cuatro proyectos de investigación sobre andaluces fueron expuestos en nuestro pasillo, para que todo el mundo pudiera disfrutarlo.

 Iván, Julián, Francisco y Miguel Ángel con su proyecto sobre Paco de Lucía y Rafael Alberti.

Laura Fernández, Virginia, Elena y Ana prefirieron realizar un mapa político andaluz.

- Acto solidario - 

Cargando todo el aceite solidario.

El alumnado de Quinto de Primaria elaboró unos carteles solidarios en los que invitaba a la Comunidad Educativa de Cañada Rosal a donar botellas de aceite de oliva.

En este caso, el CEIP Andalucía colaboró con 'Cruz Roja'. El acto solidario fue todo un éxito. ¡Gracias a todos y a todas! ¡Es nuestra responsabilidad hacer un mundo más humano!

Todas las botellas reunidas.

- Aves - 

Sexto de Primaria posando con un búho.

El martes 23 de febrero contamos con una exposición y exhibición de aves. Curiosamente la familia con la que contratamos la actividad ya era algo conocida para mi. En mis dos anteriores colegios hemos compartido experiencias.

En el CEIP Federico García Lorca de Güevéjar (Granada) en el curso 2013/14 visitamos sus instalaciones en Purullena (Granada). Podéis recordad la entrada pulsando aquí. En el CEIP Virgen de Setefilla de Lora del Río (Sevilla) en el curso 2014/15 nos visitaron precisamente el mismo día que celebramos el día de Andalucía, podéis recordad la entrada pulsando aquí.

La actividad contaba con tres partes. Las dos primeras por niveles a lo largo de la mañana y la última parte, grupal y al final de la mañana.

Por niveles fuimos bajando al patio grande de nuestro colegio y comenzamos realizando tiro con arco.

 Iván de Sexto 'A'.

Rocío de Sexto 'B'.

Tras probar fortuna con el arco, nos fuimos a la zona de exposición de aves. Allí pudimos fotografiarnos con las aves y tocarlas todo lo que quisimos. Aves, que la mayoría, nunca habían visto tan cerca.

 Laura Pérez, Rocío y María junto al búho.

 Quinto disfrutando de las aves.

A última hora de la mañana nos reunimos en este mismo patio todo el centro. Ahora disfrutaríamos de un vuelo de aves. Al ser la primera exhibición de la temporada no salió tan bien como se esperaba. Aún así, todos y todas nos divertimos mucho.

 Todo el centro esperando el vuelo.

¡Comenzaron los vuelos!

- Acto del Ayuntamiento -

¡A desayunar!

El miércoles 24 de febrero sobre las 11.15 nos desplazamos a la plaza San Joaquín y Santa Ana de la localidad. Allí el Ayuntamiento había organizado una actividad para conmemorar el día de nuestra comunidad autónoma. Fue una actividad de convivencia entre el colegio y el instituto de Cañada Rosal.

El acto comenzó con unas palabras por parte de determinados concejales y directores de los centros; seguido de la izada de bandera e himno de Andalucía. 

Esperando a que comenzara el acto.

Para finalizar, el Ayuntamiento carrosaleño nos brindó un desayuno molinero como el de la fotografía de inicio de este apartado.

Antes de volver a nuestro colegio, las más lanzadas se atrevieron con unos bailes típicos.

Alumnas del CEIP Andalucía disfrutando.

- Acto colegio -

El jueves 25 de febrero fue un día cargado de actividades para conmemorar el día de Andalucía. Las familias llegaron sobre las 10 de la mañana para comenzar a elaborar unas migas.

La clase de Quinto 'B' se preparó un teatro sobre la temática del día y lo fueron representando clase por clase.

Representación teatral.

Entretanto el colegio se fue engalanando para la ocasión.

Exposición de trabajos.

A partir de las 12 de la mañana comenzó el grueso del acto. Todos fuimos tomando posiciones en nuestro patio principal; lugar donde los representantes locales y del colegio se dirigieron a la Comunidad Educativa.

¡Qué comienza el acto!

Paco, director del CEIP Andalucía.

Posteriormente, comenzamos con la lectura de poesía y escritos sobre la temática del día llevadas a cabo por algunas de las clases de Infantil y Primaria.

Representación de Infantil.

Más tarde, el Ayuntamiento hizo entrega de los premios a los mejores murales. Actividad de Tercer Ciclo.

 Ganadores del cartel solidario. Alumnos de Quinto de Primaria.

Ganadores del mural andaluz. Alumnas de Sexto de Primaria.

Tocaba el turno de la izada de bandera, llevada a cabo por dos alumnos de Sexto de Primaria. Y, paralelamente, Tercer Ciclo interpretaría el himno de Andalucía instrumentalmente gracias a los ensayos llevados a cabo por nuestro especialista de música, José. También colaboraría un grupo de alumnos y alumnas de Tercero de Primaria cantando y bailando la letra de nuestro himno. Mabi y Jesús también ayudaron en lo instrumental.

 Alumnos y alumnas de Tercero de Primaria bailando y cantando el himno andaluz.

Interpretación instrumental del himno de Andalucía a manos de Tercer Ciclo.

El día finalizó con el disfrute de migas elaboradas a lo largo de la mañana por nuestras familias y juegos varios por nuestros patios. Un buen día de convivencia entre toda la Comunidad Educativa.

 ¡Disfrutando de las migas!

¡Jugando hasta el final del día!

* * * * *

Con toda esta batería de actividades toda la Comunidad Educativa del CEIP Andalucía trabajó y disfrutó el día de Andalucía, nuestra tierra. Con todos estos proyectos nuestros alumnos y alumnas, de manera significativa, divertida y motivadora trabajó la efemérides.

Gracias a toda la Comunidad Educativa, ya que sin la ayuda de TODOS y TODAS no hubiera podido salir todo tan bien.

Como la gran mayoría de actos, quedaron recogidos por los medios locales y comarcales varias actividades. Un ejemplo lo podéis encontrar pulsando aquí.

A continuación os dejo un recopilatorio fotográfico con las mejores instantáneas de todas las actividades narradas anteriormente:

Semana Cultural on PhotoPeach
Recopilatorio fotográfico.

* Hay muchas más fotografías, que en los próximos días serán subidas a las redes sociales EXCLUSIVAS para la docencia de las que dispongo.

* Si está viendo está entrada desde su smartphone es posible que no pueda visualizar los vídeos, les recomiendo dos opciones: 

1) Bajar hasta el final de la página y pulsar 'ver versión web'.
2) Disfrutar la página desde su PC.

Podéis revisar todas las actividades relacionadas que hemos llevado a cabo en cursos pasados navegando por este Blog Educativo:

- 'Día de Andalucía' - CEIP Francisco Ayala (Fátima - Granada): pulsad aquí.

- 'Día de Andalucía' - CEIP Federico García Lorca (Güevéjar - Granada): pulsad aquí.

- 'Día de Andalucía' - CEIP Virgen de Setefilla (Lora del Río - Sevilla): pulsad aquí.

Para informaros de nuevas publicaciones seguidme en las siguientes redes sociales (ÚNICAS y EXCLUSIVAS para la docencia):

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jueves, 12 de febrero de 2015

Visita al Ayuntamiento - Día de la Constitución (CEIP Virgen de Setefilla - Lora del Río - Sevilla)

Visita Ayuntamiento Lora del Río on PhotoPeach
Recopilatorio de fotografías de las diferentes actividades.


Clase de Tercero de Primaria frente al Ayuntamiento.


La actividad que narro a continuación fue llevada a cabo el pasado curso 2014/15 en el CEIP Virgen de Setefilla de Lora del Río (Sevilla) para conmemorar la 'Constitución española' (6 de diciembre).

La idea era visitar el Ayuntamiento de la localidad para celebrar esta efemérides tan señalada.

* * * * *

En primer lugar en cada clase se explicó conceptos como 'Democracia'. Hicimos un debate en el cual cada alumno y alumna iba diciendo que era para él o ella la Democracia, entre todos y todas sacamos una definición del término.

Una vez que todos estábamos familiarizados con los conceptos, llegó el momento de explicar, que en nuestro país cada cuatro años, los mayores de edad votan por el representante que quieren que les represente ya sea en un Ayuntamiento, Comunidad Autónoma o España. 

Ahora les tocaba dar una clase práctica de DEMOCRACIA: debían votar a quien querían que fuera su representante durante ese curso escolar. Obviamente, debemos hacerles ver que tienen que votar para ese cargo a la persona que vean más capacitada, no pueden votar a cualquiera. Votarán a quienes ellos y ellas crean que defenderá los intereses de la clase de Tercero.

El maestro reparte las papeletas, y cada alumno y alumna elige a su candidato. Es el momento de ELEGIR su FUTURO, es un momento muy bonito para ellos, pues están descubriendo la importancia de la DEMOCRACIA.


Una vez, que todos los votos estuvieron en la urna, comenzamos el recuento. Y así conocimos quienes serían nuestro Delegado y Subdelegado para la clase de Tercero durante el curso 2014/15.

Ahora, cada maestro/a del ciclo, explicaba en su clase que íbamos a visitar el Ayuntamiento de su municipio, Lora del Río, y nos iban a recibir el equipo de gobierno para oír las peticiones de mejoras del pueblo y el colegio, pero desde la visión de un niño.

Así que comenzamos una lluvia de ideas, en la cual cada alumno y alumna pensó una mejora para el pueblo y una mejora para el colegio.


Mejoras colegio.

Mejoras pueblo o barrio.

Una vez expuestas, pasamos a limpio todas las mejoras de la localidad y del colegio.

Ahora tocaba prepararnos las propuestas, para poder exponérselas a nuestro equipo de gobierno.

Todo el acto sería leído por los delegados y subdelegados de cada clase de Primer y Segundo Ciclo.

Guión.

* * * * *

Llegó el día de visitar el Ayuntamiento, y el desplazamiento debíamos hacerlo, obviamente, como buenos peatones.

Clase de Tercero antes de abandonar el colegio.

Comenzamos el paseo por la localidad.

Aprovechando que el barrio donde se encuentra nuestro colegio está retirado del pueblo, fuimos paseando y visitando lugares emblemáticos del municipio.

Alumnado frente al busto de un ilustrado escritor de la localidad.

Plaza de abastos de la localidad.

Tras un agradable paseo en una buena mañana de diciembre, llegamos a la Casa Consistorial de Loral del Río, un edificio de estilo barroco del Siglo XVIII. Para muchos de nuestros niños y niñas era la primera vez que lo visitaban.

Nos recibirían tres concejales del equipo de gobierno de Lora del Río en el salón de plenos del Ayuntamiento. Todos tomamos posiciones y comenzó aquel bonito acto.


Un edificio con mucha historia.

Ayuntamiento de Lora del Río.

Manuel nos explica curiosidades del salón de plenos.

Parte del equipo de gobierno de la localidad.

Delegados y Subdelegados de Primero y Tercero.

Una vez, los representantes del equipo de gobierno tomaron nota de todas las mejoras ofrecidas por los niños y niñas del CEIP Virgen de Setefilla, nos obsequiaron con unos presentes.

Más tarde nos enseñarían las instalaciones de la Casa Consistorial.


Finalizando el acto con la entrega de regalos.

Pin con el escudo de la localidad.

Visitando al alcalde de la localidad.

Curioseando por todo el edificio.

Tesorería e intervención.

Tocaba continuar la marcha a otra zona de nuestro pueblo: la biblioteca municipal de Lora del Río, pero antes haríamos un alto en el camino en un área recreativa para coger fuerzas.

Descanso.

Primer Ciclo.

Llegamos a la biblioteca municipal, situada en un antiguo convento, y nos dividimos en dos grupos. Un grupo se quedaba en el salón de actos mientras escuchaban como les narraban unas compañeras un cuento.

El otro grupo, era llevado por los recovecos de la biblioteca mostrándoles para qué sirve cada estancia de la biblioteca.

Biblioteca municipal de Lora del Río.

Uno de los grupos explorando la Biblioteca Municipal.

Otro de los grupos escuchando el cuento.

Una vez conocieron este lugar, nos dispusimos a desandar todo lo andado camino a nuestro colegio.

La actividad, fue un éxito. El alumnado se comportó muy bien.

¡Gran día!

¡Colegio a la vista!

* * * * *

A nivel de aula también trabajamos la efemérides, imprimí unas láminas sobre los conceptos que habíamos hablado en el foro/debate sobre la Democracia.

La clase votó y eligió las mejores láminas, las cuales fueron puestas en la entrada de nuestra aula.

Entrada de la clase de Tercero de Primaria.

* * * * *

A nivel de centro, formamos en filas todo el colegio. Escuchamos a una alumna recitar un pequeño discurso y para clausurar el acto escuchamos el himno de nuestro país.

Palabras de nuestra Jefe de estudios.

Nuestra alumna recitando unas palabras.

Himno de España.

Con esta actividad tan lúdica, nuestros alumnos de Primer Ciclo, han aprendió y consolidó un concepto tan importante como es el de la Democracia.

Ellos y ellas han participado en la elección de sus representantes, han hablado con los representantes que eligieron los adultos de su pueblo, y por supuesto, ofrecieron su visión para mejorar la que es y será su localidad: GÜEVÉJAR.

La Alcaldesa y su equipo, nos invitaron a volver al Ayuntamiento antes de finalizar el curso, para valorar que peticiones se habían podido llevar a cabo, cuales no y sus motivos.

Gracias a todas las personas que hicieron posible este proyecto.

Estas son las experiencias, que nuestro alumnado nunca olvidará. Lo han vivenciado en su propia piel.


Podéis revisar todas las actividades relacionadas que hemos llevado a cabo en cursos pasados navegando por este Blog Educativo:

- 'Mapa de España - Día de la Constitución' - CEIP Francisco Ayala (Fátima - Granada): pulsad aquí.

- 'Visita al Ayuntamiento - Día de la Constitución' - CEIP Federico García Lorca (Güevéjar - Granada): pulsad aquí.

- 'Visita al Ayuntamiento - Día de la Constitución' - CEIP Virgen de Setefilla (Lora del Río - Sevilla): pulsad aquí.

- 'Constitución & Derechos de l@s Niñ@s' - CEIP Blas Infante (Fuente Carreteros - Córdoba): pulsad aquí.

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