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jueves, 5 de marzo de 2020

Carrera por la PAZ (CEIP San Sebastián - Palma del Río - Córdoba)

Carrera realizada por la clase de Segundo 'B'.

El pasado 30 de enero el CEIP San Sebastián conmemoró el 'Día Escolar de la No Violencia y la Paz' con una carrera solidaria en el Paseo Alfonso XIII de la localidad.

Nuestro atletas aportaron un donativo que recaudaron entre sus familiares y amistades para ayudar a alcanzar el objetivo de 'Save of the Children'. ONG con la que colaboramos en este acto.





Esta actividad de centro sumada a la actividad que realizamos a nivel de aula sobre el famoso cuadro del 'Guernica' complementaron esta importante efemérides.

Un mundo con valores; ¡Ellos y ellas son el futuro de esta sociedad!

¡Aprender divirtiéndose!

Podéis revisar todas las actividades relacionadas que hemos llevado a cabo en cursos pasados navegando por este Blog Educativo:

'Carrera por la Paz' - CEIP Francisco Ayala (Fátima - Granada): pulsad aquí.

'Mosaico día de la Paz' - CEIP Francisco Ayala (Fátima - Granada): pulsad aquí.

'Mosaico por la Paz' - CEIP Federico García Lorca (Güevéjar - Granada): pulsad aquí.

'Lipdub día de la PAZ: 'Odio por Amor'' - CEIP Virgen de Setefilla (Lora del Río - Sevilla): pulsad aquí.

'Mosaico por la Paz' - CEIP Andalucía (Cañada Rosal - Sevilla): pulsad aquí.

'Acto por la Paz' - CEIP Andalucía (Cañada Rosal - Sevilla): pulsad aquí.

'Sembremos la PAZ' - CEIP Blas Infante (Fuente Carreteros - Córdoba): pulsad aquí.

'Guernica - Construyamos un mundo de PAZ' - CEIP San Sebastián (Palma del Río - Córdoba): pulsad aquí.

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- Twitter: @frzc87



martes, 8 de abril de 2014

Carrera Lectora.

Tablero de la Carrera Lectora.

El siguiente proyecto es una actividad para potenciar el hábito lector en todo nuestro alumnado. Este proyecto se puede adaptar a cualquier nivel.

Esta es una actividad que hay que comenzar a trabajar y preparar desde el comienzo de curso, en la primera quincena. Ese es el mejor momento de comenzar a trabajar el tablero, las fichas y la casilla de salida.

En primer lugar, comentaremos a nuestros alumnos y alumnas en que consiste la actividad, debemos 'picar' al alumnado, para despertar su espíritu competitivo en esta Carrera Lectora. Sin darse cuenta, divirtiéndose y motivándose, adquirirán el hábito lector.

El alumnado que vaya terminando la tarea de forma correcta y tenga un buen comportamiento, se le irá premiando dándole, por ejemplo, la salida de la carrera lectora y/o eligiendo en primer lugar los avatares que usarán para identificarse en la carrera durante todo el curso.

Los avatares, pueden ser ofrecidos por el maestro o realizados por los alumnos y alumnas, en mi caso siempre ofrezco fichas tipo, y si algún alumno o alumna quiere hacer el suyo propio es totalmente libre de hacerlo. Tened en cuenta, que debe gustarle su icono, ya que les representará TODO el curso.

Casilla de salida y algunos avatares.

Una vez que cada alumno y alumna ha coloreado su ficha el maestro las recoge para plastificarlas, con el único fin de que nos dure todo el curso, al igual que el tablero.

¿Qué libro se llevan? Pues cada colegio es un mundo y ofrece unas posibilidades diferentes. En la reunión inicial con las familias, explico en que va a consistir la actividad y les hago firmar un compromiso, por el cual aceptan reponer el libro que su hijo o hija se ha llevado a casa en caso de que lo extravíen o lo rompan. De esta manera hacemos partícipes a las familias del proyecto, y desde casa animarán a sus hijos e hijas. 

En algunos colegios han ido cogiendo los libros de la biblioteca escolar, y en otros casos, de la biblioteca de aula. Por supuesto, la biblioteca de aula debe ser un espacio divertido y acogedor: bien ordenada, decorada,... 

¿Qué hacen con el libro? El libro se lo llevan a su casa y ellos se marcan su propio ritmo, nada de presiones. En el momento que lo hayan leído, realizan un dibujo que lo colgaremos en el rincón de nuestra biblioteca de aula, de esta manera iremos decorando el rincón con los propios dibujos de ellos y ellas, haciéndoles el lugar suyo

Rincón lector de un grupo de alumnos/as de 2º de Primaria.

A la mañana siguiente de habérselo leído saldrán delante del resto de sus compañeros tendrán que exponer oralmente el libro, de esta manera preparamos y hacemos que el alumnado sepa hablar en público, rompemos esa timidez que muchas veces le impide expresarse correctamente.

En el sistema educativo actual nos equivocamos si nos obcecamos con que un alumno o alumna sepa escribir y leer únicamente, en la vida pasamos más rato usando el lenguaje oral, por ello debemos entrenarlos para que mejoren las destrezas de comprensión y expresión ORAL.

Por cada libro leído nuestro alumno o alumna avanza una casilla, os sorprenderéis ver como se van 'picando' y animando entre ellos, provocando un efecto cadena en el que intentan superarse los unos a los otros.

 Jugadores compitiendo en la Carrera Lectora.

Por último, es importante ajustar una recompensa a cada ganador de cada trimestre, esto es un incentivo más que se ofrece, como puede ser subir la nota. Pero a mi, a parte de subir la nota por cada casilla que se avance, me gusta hacer un REGALO (de mi bolsillo, obviamente), como puede ser unos colores, agenda o un libro de alguna colección que le guste al ganador. De esta manera, los alumnos se 'matarán' por devorar más y más libros.

Con esta actividad tan sencilla, damos importancia y hacemos que adquieran hábito lector. Un hábito lector necesario e imprescindible para que el alumnado se desarrolle íntegramente. Y como podéis comprobar, una vez más, APRENDER DIVIRTIÉNDOSE.

Leyendo ganarán. Leyendo serán invencibles y llegarán tan lejos como ellos y ellas se propongan.

Podéis revisar todas las actividades relacionadas que hemos llevado a cabo en cursos pasados navegando por este Blog Educativo:

'Carrera Lectora': pulsad aquí.

'Semana del Libro' - CEIP Federico García Lorca (Güevéjar - Granada): pulsad aquí.

'Día de la Lectura en Andalucía' - CEIP Virgen de Setefilla (Lora del Río - Sevilla): pulsad aquí.

'Semana del Libro' - CEIP Virgen de Setefilla (Lora del Río - Sevilla): pulsad aquí.

'El Libro Viajero' - CEIP Virgen de Setefilla (Lora del Río - Sevilla): pulsad aquí.

'Día de la Lectura en Andalucía' - CEIP Andalucía (Cañada Rosal - Sevilla): pulsad aquí.

'VIII Feria del Libro CEIP Blas Infante' - CEIP Blas Infante (Fuente Carreteros - Córdoba): pulsad aquí.

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miércoles, 22 de enero de 2014

Carrera por la Paz (CEIP Francisco Ayala - Fátima - Granada)

Carrera por la Paz on PhotoPeach
 Recopilatorio fotográfico.

La siguiente actividad fue llevada a cabo por el CEIP Francisco Ayala de Fátima (Granada) en el curso 2012/2013 para conmemorar el 'Día Internacional de la Paz' (30 de enero).

Se propuso realizar una carrera por las calles de Fátima para celebrar dicha efemérides. 

Diseñamos diferentes circuitos por el pueblo adaptándonos a las edades de los diferentes ciclos.

Contactamos y nos coordinamos con la Guardia Civil de Castril, para que nos ayudaran a controlar el tráfico.

Diseñamos unos dorsales acordes con la actividad. Los pintaron y decoraron como ellos y ellas quisieron.
Preparando la línea de salida.

 Atletas llegando a la meta.

Una vez terminada la carrera, y antes de la entrega de diplomas, leímos un manifiesto por la Paz.

 Alumnado leyendo el Manifiesto por la Paz.

Tras la lectura del manifiesto, pasamos a entregar los diplomas a nuestros ganadores y ganadoras de cada Ciclo y diferenciando por sexo.

 Entrega de Diplomas.

Para concluir el acto nos echamos una foto de familia.

Todo el Colegio. 

Tal y como habéis podido comprobar toda la Comunidad Educativa pasó un día fantástico.

La sensación de felicidad del alumnado en los días previos y posteriores son indescriptibles; un alumnado motivado y contento, que repercutiría en un mayor trabajo y desarrollo por parte de todos los alumnos y alumnas.

Con este sencillo proyecto hemos conmemorado tan importante día. Efemérides que lejos del 30 de enero debemos trabajar en todas nuestras sesiones con nuestro alumnado.

No olvidemos que como docentes, tenemos la responsabilidad de crear a las personas del mañana. Ellos y ellas son nuestro futuro. Ellos y ellas deben mejorar a la sociedad adulta actual que tanto nos avergüenza y vemos en los medios de masas.

Antes de centrarnos en que sepan sumar, debemos hacer hincapié en que sepan llamar a la puerta, respetar, cuidar,... ¡Se lo debemos!

¡Aprender divirtiéndose!

Podéis revisar todas las actividades relacionadas que hemos llevado a cabo en cursos pasados navegando por este Blog Educativo:

'Carrera por la Paz' - CEIP Francisco Ayala (Fátima - Granada): pulsad aquí.

'Mosaico día de la Paz' - CEIP Francisco Ayala (Fátima - Granada): pulsad aquí.

'Mosaico por la Paz' - CEIP Federico García Lorca (Güevéjar - Granada): pulsad aquí.

'Lipdub día de la PAZ: 'Odio por Amor'' - CEIP Virgen de Setefilla (Lora del Río - Sevilla): pulsad aquí.

'Mosaico por la Paz' - CEIP Andalucía (Cañada Rosal - Sevilla): pulsad aquí.

'Acto por la Paz' - CEIP Andalucía (Cañada Rosal - Sevilla): pulsad aquí.

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